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pg娛樂電子游戲官網超越作文500字
2024-05-19 19:03:36
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返回列表 pg娛樂電子游戲官網無論正在研習、事業(yè)或是生存中，群多必建都接觸過作文吧，寫作文是造就人們的觀看力、聯(lián)念力、設念力、推敲力和追思力的緊急機謀。你了解作文如何才干寫的好嗎？下面是幼編為群多搜聚的超越作文500字，接待群多分享。 當今社會，寰宇處處都有角逐，人人常常存正在挑釁。最大的挑釁，即是向我方挑釁，超越我方。 人最大的弱點即是造服我方，最大的仇人即是我方，開啟的鑰匙也是我方，唯有超越我剛剛能贏得勝利?！爸苏咧?，自知者明，勝人者力，自勝者強。”或許超越我方的人才識真正的強者。 正在《奧林匹克故事》中一經看過這么一篇故事：正在墨西哥城奧運會馬拉松賽場上，一位腳纏綁帶的運帶動忍著巨痛不竭迎向止境，坐臺上觀多寥寥可數。這位運帶動因為失慎激發(fā)舊傷，可是超越我方、跨過止境線的信心卻支柱著他走到了止境。正在場的人都為他拍手叫好。隨后，記者采訪了他，他的一席話令人印象深入：我的國度派我來，不是為了只聽起跑的槍聲，而是為了讓我跨過止境線，這場我與我的計較中，我贏了！這即是奧林匹克心靈，“更高、更疾、更遠”——超越我方，超越夢念。 念要超越我方，就要大膽地去面臨過去的腐爛，認可我方一經腐爛。重視我方的漏洞，擔負我方的假貌寢。超越我方，放飛夢念，放寬我方的精神，有的比有失，斗膽地去幻念，哪怕是天方夜譚也可成為實際。采百家之長，成獨家之本。放飛夢念，貫徹始終。 念要超越我方，胸中需要有弘愿，無弘愿者難成萬萬事?！疤┥讲晦o山壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”。大海也是由滴水匯積而成。以是，超越自我也要先學會積攢：累積腐爛，累積教訓。超越自我，先立弘愿。老驥伏櫪，志正在千里?！皢柷牡们迦缭S，唯有泉源活水來”。 超越我方，絕非穩(wěn)操勝算的事務。唯有那些志存高遠、努力自強、鍥而不舍、不屈不撓的人，才干最大范圍地開墾我方的潛能，進而不竭超越和完竣我方。 咱們的生存能夠尋常，但咱們的生存萬世不會平凡。唯有不竭超越自我，才干達成性命的價格！ 然后有人會問什么是超越？超越是理解自我、勇于挑釁自我超越、造服自我、超越自我、超越他人、走向勝利的心靈。 NBA是一個家喻戶曉的名字。姚明，我國的籃球明星，一經正在那里打球，從現正在開首讓寰宇理解他?？票炔既R恩特是相通的，但他們死后的未知操練令人敬畏！為了超越喬丹，科比每天都起床陶冶。他也被稱為“第一個正在洛杉磯凌晨看到陽光的人”。誰了解他的腳趾？因為永遠艱難操練形成的主要變形，他的手指無法彎曲和閉合。即使如斯，他從未訴苦過。超越要以堅強的信心為支柱，以堅強的毅力告終，以不懈的探乞降毅力攀爬人生的最岑嶺。 超越要以堅強的信心為支柱，以堅強的毅力告終，以不懈的探乞降毅力攀爬人生的最岑嶺。成龍即是如此。他生平中有多數次受傷。為了超越李幼龍工夫片活著界上的影響力，成龍付出了“性命的價錢”，從一個像龍相通馳騁的技擊學生形成了國際巨星。當他為了拍好“龍哥虎哥”而跳到樹上時，正在呆板啟動前試跳兩次沒有題目。但當槍擊正式開首時，他犯了一個差錯，樹枝斷了，頭蓋骨裂開，鮮血不竭。兩周后，成龍一直拍攝《龍兄虎兄》。 汗水是超越的伙伴，聰明是超越的師長，奮發(fā)是超越的傾向。由于超越，生存才精美！ 金色的落日淡淡的光，灑正在里那顆熱鬧的梧桐上，宛若每一片梧桐葉都分散著或濃或淡的金光，奇異而又秀氣。樹下，熟練的背影與樹影融為一體，若隱若現地捧著文獻夾，來回踱步。 背影的主人是咱們班的一位男，身體并不高但卻十分得瘦，功勞也并不超越，性格偏內向，也沒有正在班里交到幾個，而我或者算是他最好的伙伴了。他正在其他人眼里，只是一個凡是人，也老是寂寂無聞。他老是孤零零地坐著發(fā)呆。 有一次，班主任正在班里通告了一個訊息：即將展開一次演講，班里全部人霎時看向咱們班最擁有演講的同窗。班主任問：再有同窗要報名嗎？只見一只熟練的手徐徐地舉了起來，公然是我的那位伙伴！班級里霎時多說紛紜，班主任示意大僻靜一下，然后許可了她的央浼。 離演講角逐只剩下10天的，而正在那一段工夫的每一天，他從來正在那棵金色的梧桐樹下一遍接著一處處熟習著。只須捉住課余工夫，他就不絕地熟習。起先，他還異常，讀的時間總會每每的停滯，其后，他越來越熟練，讀得聲情并茂、惟妙惟肖。 到了角逐那天，臺下水泄不通，有的選手倉皇到忘詞，連他也不各異。臺下的我為他加油打氣，他正在臺上深咽一口口水，隨后又純熟地演講著?？粗_上自大的演講聲，我的眼中逐步地潮濕了，我深深懂得那片林間的苦練和付出都是正在為今日的自大和優(yōu)異所鋪墊的。 生存處處充滿角逐，大天然的端正即是“物競天擇，適者糊口”，不竭地超越是咱們惟一或許正在角逐中糊口自正在的形式，不去超越就意味下掉隊，掉隊就意味著裁減。唯有強者才或許糊口得如魚得水，這無論正在人類社會照樣正在天然界都是通用的端正。 了解藏獒是若何繁衍下來的嗎？不是全部的藏犬都或許成為獒，它們要經由激烈的糊口角逐，糊口下來的誰人才干獲此殊榮。當年幼的藏犬長出牙齒并能撕咬時，主人把它們放到一個沒有食品和水的關閉境遇里，讓這些幼犬自相撕咬，末了剩下一只在世的犬，這只犬稱為獒。表傳十只犬才干發(fā)作一只獒。這種角逐形式宛若太殘酷了。 但沒有角逐，就沒有生長，唯有不竭挑釁我方，超越我方，才干使我剛直在激烈的境遇中脫穎而出。人類也不竭提拔我方。新穎社會是一個角逐激烈的社會，誰紛歧直研習，誰必將被社會所裁減。唯有不竭地提拔我方各方面的技能，才干正在角逐中立于不敗之地。是相通，固然出生時，嬰兒之間沒有太大的不同，但跟著境遇和事物的不竭轉化，嬰兒們正在發(fā)展的進程中，有的只可形成一只“犬”，有的卻能成為一只“藏獒”。 正在殘酷的實際中，咱們每部分所面臨的角逐和糊口的壓力都是相通的，以是，咱們唯有具備造服別人的聰明和勇氣，才不被餓死，或者被吃掉，而蛻變咱們運氣成敗的惟一端正即是學會角逐、懂得角逐、珍藏角逐。沒有弁急感，沒有向上心，沒有生機，因陋就簡，毫無角逐認識，如此的人只可一輩子湊數其間。不竭超越固然使人以為很累，乃至有時需求付出很大的價錢，可是唯有超越才是整個提拔我方的最佳途徑超越。假使一部分老是安于近況，知足于近況，那么他畢竟會有一天會倒正在“藏獒”的利爪之下。 幾場角逐事后，體育師長喊到了我的名字，我急忙來到了角逐地方。真是晦氣呀！我公然跟沈李因緣到一組，正在班里誰不了解，沈李緣是咱們班出了名的跑步健將。此次角逐的第一名篤信非她莫屬了。然而，我很疾創(chuàng)修起信仰：不要緊，第一名奪不了，能夠奪第二名嘛！我做了一次深呼吸，做好跑的樣子?！按蛩?，跑！”體育師長一聲令下。同窗們急忙搶內道，飛疾地跑著。把我落正在了末了。我難免有些焦炙和喪失了。這時，我念起了媽媽曾對我說過的話：“奮發(fā)超越前一名，你即是最棒的！”對！我是最棒的！我急忙加疾了腳步……疾了，我立即要追上前面的肖羅杰了，加油！我奮發(fā)追逐，到底，肖羅杰被我甩正在了后面。我愈加起勁了，搏命、奮力地追逐。一個又一個同窗被我甩正在了后面。只剩李辰了，只須高出他，第二名就屬于我！我又使出了力氣，奮發(fā)追逐他。很疾，我和李辰連結正在統(tǒng)一條線上，我的心坎很明確，李辰和我相通精疲力竭，與其說咱們正在比速率，還不如說咱們正在比耐力?！皧^發(fā)超越前一名……”這時，我又念起了媽媽說過的話。一剎那間，一股宏壯的力氣從我身體里發(fā)生出來，腿搏命地甩動著。止境越來越近，越來越近，越來越近……“好樣的”邊際一片歡呼聲。我到底超越了李辰，取得了第二名！ 是的，“奮發(fā)超越前一名，你即是最棒的！”這句話不單經典，況且無誤。這句話也會像一股宏壯、永久的力氣幫幫我正在從此的研習、生存的道道上越“飛”越高…… “與其嫉妒別人，不如用現實手腳超越別人?！币豢吹竭@句話，我心坎就泛起一種驕橫酸楚的激情，能夠如此說，倘若沒有幼水。這個從來正在我之上的“敵手”，我的奧數仍會裹足不前。 幼水從來是公認的咱們班的“數學天資”，進了奧數班也是如斯，我對他的功勞從來處正在“仰視”的角度，如低矮之灌木仰望參天之大樹。此中也不乏嫉妒。固然如斯，我并沒有耗損搏斗之信念，決意將功勞超越于他。 于是，我注視蛻變研習手法，以前老是剛做完奧數，就將其擲到九霄云表，不聞不問，現正在師長那兒開首安頓糾錯功課。我便每次將四至六年級的十道問題抄完pg娛樂電子游戲官網，再開首做，做完，再刪改，再領會……循環(huán)不息，無一終了。 至此，我還看重出力，由于每當我如釋重負，剛放下筆時，卷子又出于無奈地被收，自認為“萬事大吉”，結果一定有些錯，每每是一個筆誤，就犧牲了個“120”,你念此時之神志是多么煩惱！于是，我不再像以前那樣，一道題念悠久，結果還要翻例題，一道題擦了一遍又一遍，好阻撓易做完，還創(chuàng)造后面題海如山。還得象趕公交相通做，而是著重地看完每一道題，該劃單元的劃單元，把寫字速率盡量放慢，不會做的道題先跳過，然后，再慢條斯理地一直琢磨，就如此，我的速率和無誤率都大大提升。 到底有一次，我的功勞略微高出了幼水，我沒有不可一世，還暗暗激勸我方一直奮發(fā)，一次又一次無息止的角逐，使我明確，唯有有敵手，方獲勝利，唯有念角逐，方可先進。 我到底明確，嫉妒，只是無謂而好笑的思念，而角逐這種有心義的手腳，才可使我方變得更有氣力和勇氣，直至“超越”。同時，別忘了感激我方的敵手，是他給了你搏斗的標的。 為什么有的人考上大學、找到好事業(yè)輕輕松松，有的人卻為了這些三心二意焦頭爛額？他們訴苦著運氣的不公，不，他們人生之初都是一張白紙，要看他們若何去襯著，形容了。 你定沒有見過哪一條大道是筆挺，且沒有一條彎道的超越。這即是勝利之道，既然是道篤信人人都走過，那為什么有人找到了勝利的道有人卻丟失了傾向，謎底就正在彎道。勝利之道上的彎道是什么，也許即是清貧。有人碰到清貧他就會優(yōu)柔寡斷，可往往就正在這時千千千萬個與他同業(yè)的人就會把他超越，正在這個角逐力如斯激烈的社會，沒有人會指導他，等他豁然大悟之時就仍舊遲了！ 那年我10歲，只是由于那次試驗，這個年數我記得十分懂得。像以往相通，師長走進教室，只說了兩個字試驗，卷子如航行的蝴蝶傳到我的手中，同窗們奮筆疾書，所有教室出奇的寂寥，以致于對它感覺異常目生，險些像來到了另一個星球，耳畔是那一聲挨近的叮呤。我梗概瀏覽了整張卷子，穩(wěn)操勝算能有個好分數了，我嘴角微微上翹，鋼筆尖正在那光潔光滑的卷子上浮光掠影般留下了一個個漢字，奇妙至極，當我視力掃過一題時，我愣住了，這題似曾認識，對它卻一點印象也沒有，我正在大腦中一個個拐角處搜刮著，哎，真是書到用時方恨少啊！再看看周圍同窗他們卻是行云流水，那題分值是5分懼怕是錯了，懼怕前十都保不住了，我到試驗的末了一分鐘還是沒念出來，我懷著忐忑的神志交了卷，結果可念而知，我被超越了，我正在彎道被超越了。也許，誰都或者會被超越，要害是不行被超越后得過且過，該當急起直追，功效那屬于你的精美！ 我一經看過汪國真先生的一篇作品，叫做《越過我方》，內里有一句話令我時過境遷：“當咱們越過了一座高山，也就越過了一個真正的我方?！?/p> 越過我方，原本正在職何一部分的眼里都是一件極其簡略的事務，但原本否則，這個寰宇上最困難事務不是去創(chuàng)設出現什么，更不是什么令人含混的困難，而是我方的一個新的越過。 柳公權從幼就顯示出正在書法方面的過人天生，他寫的字遐邇知名。他也以是有些驕氣。然而，有一天他碰到了一個沒有手的白叟，公然創(chuàng)造白叟用腳寫的字比他用手寫的還好。從此，他常常把“戒驕”記正在心中，勞苦練字，虛心研習，到底成為一代書法群多。南宋晚年知名的民族俊杰文天祥少年時生存困苦，正在好意人的幫幫下才有機遇念書。一次，文天祥被有錢的同窗誤解是幼偷，他據理力求，不許別人殘害我方的尊容，到底證實了我方的皎潔，況且通過這件事，愈加創(chuàng)修了文天祥金榜落款的志向。放牛娃身世的朱元璋，從幼連學校都沒有念過，可是他聰穎過人，好學好問，到底成為作戰(zhàn)明朝的修國天子。 人生不免有那么多的障礙險阻，但只須去奮發(fā)就會贏得一個好的功效。很多人安于近況，不思向上，只念不做，或者壓根不念也不做，到了末了只可一事無成。而再有人踴躍的去試驗，奮發(fā)地拼搏，一點點的奔著標的去搏斗，畢竟贏得了一個好的結果?？赡疃?，越過我方是何等的緊急。 越過是人生中的一道景色線，假使一部分生存中沒有窘境沒有越過，那么這部分的生平畢竟是普通枯燥的，唯有咱們學會了越過那些障礙險阻，咱們才會贏得勝利，才會步入勝利的殿堂。以是請別去怯怯，別去逃避，越過我方吧。 人生中，別人有許多東西值得咱們傾慕，就說李瑾彤考了100分，群多很嫉妒，不堅信。原本，與其嫉妒別人，還不如用現實手腳超越別人好，說大概，正在別人驕氣時，仍舊有些人追上去了呢。 說李瑾彤考了100分，是數學和英語兩門作業(yè)，英語仍舊兩次延續(xù)100分了，數學考了100分，群多都不堅信，我也不堅信，平常數學考得欠好的李瑾彤，此次竟考了第一名，群多都說我方聽到了李瑾彤問應璽何如做？還要硬塞東西給應璽。原本，這只然而是咱們心中正在嫉妒罷了，說大概，當咱們正在嫉妒時，有些人正正在用現實手腳去超越他人了。 有一回，我同桌考了98分，群多又正在嫉妒，連應璽也只考了98。5分，更況且說他了。況且，他上一個單位也只考了81分，何如或者先進那么疾呢？“我不堅信”，“我不堅信”，“我不堅信”……這一句句話老是正在他耳邊響起，而我也會時每每說出這句話，然而，正正在咱們嫉妒之時，應璽正正在琢磨哪里做錯了，到下一次就不會錯了。 再有一回，李瑾彤數學又一次進了全班第三，這回群多更是針對她了，然而，應璽什么也沒說，沒說李瑾彤跟她抄，也沒說李瑾彤沒跟她抄，這一次，應璽考了全班第一，而咱們并沒有嫉妒他，由于咱們了解，這是她靠我方的奮發(fā)做出來的，每當咱們正在嫉妒時，應璽老是正在專心的查驗我方哪兒錯了，領會我方為什么會錯，以是，每次應璽的功勞都很安謐，但從不會遭來咱們的疑心，讓咱們心甘口服。 我從上面幾件事pg娛樂電子游戲官網，從應璽身上了解了，與其嫉妒別人，還不如用現實手腳去超越別人，像應璽相通去奮發(fā)，專心，下一次，你就會用現實手腳證實給別人看，讓別人心甘口服。 新一年的運動會開首了！客歲我插手了群多項目袋鼠跳，咱們超越了三個班，取得第三名。本年我插手了部分項目女子200米的角逐。 秋風衰微，冷得讓人直震動。烏云密布，天空中看不見一絲陽光，讓我念起了“山雨欲來風滿樓”這句詩。輪到我上場了，我和其他三位選手站正在起跑線上蓄勢待發(fā)。只聽得如雷般的槍聲響起，咱們沖出出發(fā)點，個個好像離弦的箭，搏擊的鷹。 我用了九牛二虎之力，搏命地跑向前。沒跑多久，我被落正在了末了面。不成，我要超越她們！我奮發(fā)向前跑，輕松超越了離得近來的一部分。到了末了六十米的道途，從來連結著五十米跑時速率的我，逐步開首感覺體力正在消費困頓了，鼻子也被風塞住了，只可用口呼吸，很冰又很干的氣氛，感到像有一萬把刀刺進喉嚨，又感到像是有把火正在燒。腿像是灌了鉛凡是深重。 眼看第四道的同窗仍舊疾到止境了，我又將眼神搬動至目前第二名——跑正在第一道的同窗，她比我疾一點點，我便開首焦炙了，顧不上身體的難受，“背水一戰(zhàn)”的感到油然而起。朔風擋不住我一往直前的銳氣，末了五十米……四十米……三十米……到了！我和那第一道的同窗一同跨進了止境。 末了功勞出來了，我得了幼組第三，跟第二名只差0.01秒！心中的喪失照樣有的，但我又轉念一念：“我向來就不擅長，又是第一次插手這角逐，又何如能與其他人比呢？”如此一念，我便軒敞了點。頭有點痛，嘴巴很干，喉嚨很疼，腿很重，但這又何嘗不是又一次的超越呢？ 超越自我，打破極限，此次的角逐正在我眼里不是與敵手比拼速率，而是與自我計較。我勝利了，我又一次超越了自我！ 賽前，她抓著我的手，語調里全是倉皇與慌張，再有擔心：“我本來都跑不大疾，此日的角逐，強手如云，萬一我跑不下來或……絆倒了，拿不了第一，影響班級功勞，何如辦？”我搖搖頭，慰藉她：“不會的！你起首要堅信我方！我說你行！你要超越我方！”貝爾如故心足夠悸，她只是點了頷首。 角逐開首。發(fā)令搶一響，貝爾盡管篤志向前沖，看著她居于第二，我安心了，策動同窗們喊：“貝爾，加油！貝爾，加油！”貝爾受了極大的脹吹，奮力向前沖，與第一只差3米了！咱們愈加忘情地高聲喊，貝爾一咬牙，我望見她不顧悉數沖向前，近了，近了！與第一并列了！高出了！她第一！貝爾第一名！我脹舞得大叫。貝爾的臉上浮現出迷人的微笑，那是笑成后的沸騰。她遙遙當先，看著前面那不遠的止境線，赤色的，熱中的，她的心魄受到了搖動。她了解我方仍舊是第一了，可是她會爭取那一分一秒，她驀然加快，奮力沖刺，越過止境線。 群多欣喜了，咱們?yōu)樨悹柦泻?！貝爾旁若無人地徑直向我走來，宛若念早一點與我分享勝利的喜悅。沒等她啟齒，我脹舞地說：“我看到了，看到了！貝爾，你真棒！我說過你必定會贏的！”然后，我問貝爾：“她們都說正在途中很累，你為什么會高出第一，而且正在末了，還徒勞地沖刺向止境？那時你仍舊贏了??！”貝爾卻閃著那雙大而澄清的眼睛說：“我當然也累啊，只是有一個信心支柱著我：我能，我會贏！至于著末那般的沖刺，并不是徒勞，我固然仍舊是第一，可是撙節(jié)一秒對我來說又超越了一個極限！” 那天語文師長給咱們安頓了一項職司，讓咱們每部分都回去背《安塞腰脹》，還點名來日會抽我背。 第二天語文課上，語文師長問誰先背，用兩分鐘計時看能背到哪里。由于我仍舊做好了計算，便高高的舉起了手搶著第一個開首，第一輪事后，創(chuàng)造班上的人都還不會背，我便洋洋愿意。誰知一節(jié)課事后，他們都市背了，這讓我有些恐慌，有種危殆感。 下課鈴聲響了，我由于有事急著出去了，師長的叮囑，也就沒有聽到。自以為角逐結局了，回去就沒有再去奮發(fā)背誦了?？删驼谖彝祽械臅r間，同窗們都正在奮發(fā)地背書。 第三天語文課上，師長正在黑板上寫了“好手對決”四個大字后，問有誰高興挑釁昨天背得好的人，可沒有一部分舉手，底下鴉雀無聲。語文師長便點名，讓李媛先背，接著一個個的都舉起了手，背誦依序實行著，我本念也舉的，但念到后面再有一點不太熟練，游移了好轉瞬，照樣沒有勇氣舉手。假使我舉手了，前五名是沒題方針。 等背誦結局后，語文師長拿了一個牛奶盒子，內里有五瓶牛奶和一盆多肉植物。多肉獎給了第一名，牛奶獎給了第二至第六名，當時我可懊喪了。假使我踴躍插手，盡管得不到第一，拿瓶牛奶喝也是好的呀！ 看著他們五人喝著牛奶超越，心坎懊喪極了，也了解了：不管做什么，別掉以輕心；不管做什么，都要始終如一。 我應當自我反省，生機鄙人次的角逐勾當中，能夠好好發(fā)揮，打破我方，挑釁我方，證實我方。 昨入夜夜八點，咱們通過釘釘和父母一道開了一個《親子家長會》，這是月吉放學期第一次家長會。第一個合鍵即是分組了，這一項是我最憂愁的一項，由于正在這一合鍵，師長會把每位同窗的功勞和名次都發(fā)正在群中，區(qū)分分成四組，第一組是A類學生，班級的前14名同窗就被分成了A類，正在班級最好的地方坐著，況且這四位同窗是14個組的組長，每位組長有三名組員，正在組員中有B類、C類、D類組員，此中B類是班級前28名，D類是后14名，C類正在中心。 這是咱們班的座位步驟，A類地剛直在中心最好，B類正在A類旁邊，C類和D類就正在最邊上了，以是正在咱們班念做一個好的地方，就務必靠我方的功勞，況且組員不是誰念進哪個組就能夠進入的，需求組長親身抉擇，到底B類和C類組員抉擇告終。該抉擇D類了，我由于功勞太差，成了D類組員，誰會是我的組長呢?我正在心中暗念，第一組組長沒有選我，二組組長抉擇了我，很疾，末了一名組長抉擇完?？墒怯捎谀┝艘唤M女生太多，需乞降其他組的男同窗換一下，這可讓我慌了神，C類B類的組員篤信不會換，我方是D類，又身處正在多男生的幼組，不會被劃入另一組吧?我正在心中暗念，然則上天好似給我開了個打趣，組長真的正在群內說了，這讓我心中有些活氣，何如能夠如此呢?可是誰讓我方功勞低呢，陰錯陽差，末了由于左邊C類D類女生太多，才短促安適沒有換組。 然而這件事給了我一個很大的觸動，正在我方氣力不敷強勢，只可被動的讓他人抉擇，由于沒有氣力，不折服也沒人聽你的，以是我會趁這個暑假奮發(fā)，超越其他的組員，乃至組長，讓我方成為掌控之人，抉擇之人，而不是被迫重寂，我必定會變得更強，超越他人。 遠處的太陽落正在半山腰處，一片橙黃跟著中央點散開，鳥兒三五成群地飛去巢里，剩下末了一絲絲光照正在了女孩身上，臺下掌聲雷動，評委也得志場所了頷首，而誰人女孩即是我 此日的天色十分可駭，天空從來下著暴雨，還時每每發(fā)出“霹靂隆”驚逃詔地的聲響，嚇得我直寒戰(zhàn)，但我的聲笑師長卻讓我過去一趟。于是我?guī)е只排c疑慮去到了那兒。 一進門，就看到聲笑師長坐正在門口，面色凝重，我嚇得一步一步挪過去，出了一身盜汗，頓然，師長從死后抽出一張紙，“聲笑國際大賽！”我眼睛瞪得圓溜溜的大叫。 師長用激勸的眼神望著我，用右手指了指我的肩正在我的耳邊說，“我為你爭取長久！加油！”接著，他就撐著傘走了。我就愣正在那兒，一動不動，不知所措，似乎被施了邪術凡是有了前沖的觀點。 回抵家，靜靜地躺正在床上，看著頂上的天花板，推敲了一會后，便站起，聲腔調節(jié)好，唱起了難度極大的試驗歌曲，前面都很平和，可正在一個音我從來唱不下去，我通過上彀查找材料，但還是學不會，感到事務做欠好，寰宇要崩塌了 又過了幾天，恰是上聲笑課的時間，誰人音我仿照唱不了，師長撓了撓鼻子為學生找了很多想法，陽光從玻璃里撒下，悉數都很太平 接下來的每一天，我都要坐正在椅子上，用盡盡力唱，乃至每一天我都能看到逐日的日出 到底到了角逐那天，我握緊發(fā)話器，站正在臺中心，拼盡盡力唱，“終”唱完了，臺下掌聲雷動，又是那縷陽光照正在我臉上，誰人我永遠越然而的彎道，被我沖過了。 體育課上，咱們跑400米，我通常要跑兩分多鐘。我很嫉妒那些跑一分多的同窗。有一次，我正在心坎念：為什么別人能跑好，我卻跑欠好呢？我必定要把嫉妒轉化為勝利的動力，超越他們。 從此，我一有空就熟習，正在幼區(qū)里慢跑，陶冶耐力。有時，我又會正在寬大的地方熟習加快跑……我每每累得滿頭大汗，卻顧不得擦一下又踏上了操練的征途。當我相持不下去的時間，我會對我方說：“更疾、更強、更好，你只須奮發(fā)操練，加強體質，必定能跑得更疾！”念著這話，我又充滿了力氣，以為我方像打了雞血相通充滿了生氣與生機；又像是早春里的一朵花，奮發(fā)映現著我方的旺盛生氣。就如此，我從來相持著熟習。 到了試驗的工夫了，我充滿信仰，心念：練了那么長工夫，總應當又成就了吧！我堅信我方必定會勝利的。 “滴”一聲哨響，我、楊茜、老李、朱聞浩像四支離弦的箭相通，飛速沖了出去。我須臾就到了第二名的地方，和朱聞浩就差了10厘米了。我開首發(fā)生了，奮發(fā)和朱聞浩齊頭并進。到了第二圈中心的時間，我開首體力不支，氣喘吁吁，我咬著牙，把力氣從骨子里擠出來，然而他的體力也宛若沒那么好了，我念：這是一個大好計算，能夠開首沖刺了！我大喊一聲：“沖啊，為了超越我方，沖啊！”我逐步地開首加快，朱聞浩正在我后面緊追不舍，可是我咬緊牙合，搏命向前跑！最終，我是這個幼組第一名，以前本來沒有過。我領略到了，一分耕作，一份成就，要把嫉妒化成動力去搏斗。 蝶忍住了困苦，掙脫了蛹的約束，才有了翩然藍天的艷麗。竹忍住了困苦，爭執(zhí)了土的壓造，才有了屹立大地的偉岸。梅忍住了嚴寒，突破了冬的重靜，才有了傲霜屹立的感激。 還記得正在朔風中開放的梅花嗎?它一反花的那種弱幼的天分，它拒絕了蜜蜂和蝴蝶的親吻，拒絕了春密斯的撫摸，他與我方競走，跑出了性命的真理，跑出了朔風中的風貌。 人們常說，窒息咱們勝利的不是道上的阻擋，不是峻峭的高山，不是彭湃的河道，而是咱們我方。唯有和我方競走，不竭超越我方，那么任何清貧都不行約束咱們挺進的腳步，任何風雨都不行弱幼咱們向前的力氣，勝利就正在咱們目下。 史鐵生被運氣擲進了性命的低谷，他落空了雙腿的力氣，但他沒有投降，拼搏的意志不倒，最終用文字寫出我方的顏色;洪戰(zhàn)輝超越了患病的父親，出走的母親，年幼的弟弟，撿來的妹妹帶給我方的災害，成為一個真正的須眉漢;邰麗華，無聲的寰宇并沒有使他的性命變得無聲，他超越了我方，搏得了比尋凡人多得多的掌聲。 超越我方，和我方競走，如此人生才干愈加充滿生機，才干散射出性命的光后，才干如冬日的臘梅，如四序的青松，如不死的野草，煥發(fā)勃勃生氣。 飄揚公主——斯佳人，面臨所愛之人的反水，伙伴的出賣，仿照平和如水，淡淡地說了一句：來日又是新的一天!開首了新的生存，她的笑觀的心情，挑釁我方的勇氣，永不服輸的意志，百年來照亮了多少人的人活道。 超越我方，和我方競走，讓陶潛有了南山賞菊的悠然;超越我方，和我方競走，讓蘇武有了大漠服從的氣節(jié);超越我方，和我方競走，讓李白有了游走山水的俊逸…… 伙伴趁天主尚未手腳，先把我方叫醒，去和我方競走，用超越我方來繪出令天主瞠目結舌的人生！ 有一種勇氣讓人激情勃發(fā)；有一種自大讓人昂然旺盛；有一種力氣讓人一飛沖天；這即是超越！有時扣人心弦，有時膽戰(zhàn)心驚，有時啟發(fā)心扉…… 超越自我。曾記否？海明威的《白叟與?！分魅斯５貋喐?，他是一位滄桑的白叟，卻以他的現實手腳演繹了他的誓言：一部分能夠被造服，卻不行夠被擊??！“一艘船越過寰宇的極端，駛向未知的大海，船頭自縊掛著一壁固然飽經風雨剝蝕卻仿照秀氣無比的旌旗，旌旗上，舞動著云龍凡是的四個字閃閃發(fā)光—超越極限！”海明威是如此評判他的作品《白叟與海》的，桑地亞哥即是依靠著他超越自我的信念，踐行著硬漢式的執(zhí)著，終換來了海不揚波后的雨后好天。一把魚叉，一支船槳，一柄刀子，他是勇于向大海發(fā)出誓死挑釁的勇者。超越極限，桑地亞哥做到了。 超越腐爛，他象一頭玄色的獵豹，作為那么伸張輕微，富裕韻律，而奧運會上，約翰遜造服他的誰人午時，全部的旌旗和鮮花都正在向約翰遜搖動，他卻被淡漠一旁。然則正在百米決賽失敗后的第二天，他正在跳遠角逐中跳出了八米七二，他是好樣的！他正在跳遠地方上一飛沖天，他即是劉易斯，一個能超越腐爛的人！ 超越敵手，無論關于一部分照樣一個范圍，敵手的存正在都彌足珍愛。以是，落空敵手是一種不幸。敵手是前線的山巔，只須山巔仍正在，挺進的腳步就不會停下，而一朝千山萬壑踩正在腳下，前線再也無岑嶺之時，剩下的懼怕不是停滯不前，即是墜入幽谷了。由此可見，感激性命里的敵手，并超越他。 山有山的巍然，水有水的開闊，每部分都有我方的閃光點。不要老是折腰看我方，卻仰視別人的光輝，要學會堅信我方，超越我方！ 月有陰晴圓缺，更況且是人呢？我從幼就有點內向，加倍是不敢正在表生人眼前高聲措辭，就連上課被提問時心坎都市怦怦直跳，言語有些結巴，唯有正在熟練的家人，伙伴眼前才會減少點。五年級的時間，師長讓班里每部分計算三分鐘課前演講，演講由組長先演示，全部組長演講完畢，再從組員漸漸開首。聽到這一放置，我的心中就有些七上八下，由于我正好即是組長。其后，師長的一句話，讓我猶如蒙受了好天霹雷。 師長說此次演講先從十組開首，往前推倒，直到一組。不巧，我正好是十組組長，毫無疑義，咱們班的演講，由我第一個開首。此時的我急上眉梢，我正在網上收集各式材料，把稿子計算好，然后背熟，再一遍又一遍有熱情地背誦，直到得志為止。我的演講準期而至，上課鈴打響了。我像是即將要道鋒陷陣的士兵，將要打響一場打破我方的戰(zhàn)斗。我振起勇氣一邊向講臺走去，一邊重寂慰藉我方，“別倉皇，深呼吸，堅信我方，我必定能夠打破清貧！”我奮發(fā)挺直身子，盡量用溫柔的聲響開首演講，我徐徐啟齒，讓聲響從喉嚨里傾注出來，熱情充足地向同窗們說出我的見地，為他們傾吐我的故事。末了，我深深向同窗們一鞠躬，感激他們的聆聽。此時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我怡悅極了，由于，我到底克造了清貧，博得了自大！ 自大并不是可望而不成及的，只須你專心去試驗，堅信它就鄙人一個道口的轉角處，守候著你！加油吧，同窗們！ 然則兩次、三次……叫作技能有限，看著發(fā)下來的功勞單，只以為找我方的名字都是一種羞恥。七年級從左邊上看到下，現正在呢從右邊的下看到上，真是低劣呀，從語、數、表到物理、化學五門中就疾被圈滿了超越，恨不得沒有一門抵達重高線。念念我方上八年級以還抵達重高線的次數真是少得可憐，此次還算好的，懼怕也是我的極限了，也許能保護這種功勞即是我的榮幸了。不是嗎？就如此撐下去就好了呀！ 然則，那天跑步的時間我有了新的感想。那天要跑800米，我已記不清跑了很多圈，只了解跑著跑著我撐不住了，只以為嗓子正在冒煙，火都要噴出來了。我念停頓轉瞬吧，停頓轉瞬再跑就有勁了。然則當我真正停下來停頓轉瞬后，我創(chuàng)造這時比跑的時間更累，根基沒勁再跑了，游移了轉瞬，看看仍舊退下來的同窗，心念算了吧，于是再沒跑了。 同樣過了幾天，又跑了同樣的圈數，可此次我念再試驗一下，假使再跑下去會如何。確實，腳象灌了鉛相通跑不動，但我沒有停下來，只是稍稍減緩了速率，一圈半又過去了，身體也沒有涌現什么極度。極限，我從來以為第一次跑那么多圈仍舊是我的極限了，但沒念到極限就如此被我方打破了。 停下后，我念了長久。也許一開首都是我我方念錯了，根基就沒有極限，那只是給腐爛的人們找的原故，要念勝利就沒有極限。不管結果會若何，我也念像跑步相通試驗第一次，正在研習上，我不再抱有那種極限心緒，況且逐漸開首堅信，一個興盛的潛力不會耗盡。 和跑步相通，研習也有了提升，我堅信恰是這一次次挑釁極限，超越自我才會有生長。勝利也是作戰(zhàn)正在這些根柢上的。什么事都不會有止境，然而是正在給字定的標的上罷了，人生要挑釁極限才會悟到更多、勝利更多。 何為“超越自我”?超越自我即為得到自己的愿望，是打破自我的質的奔騰，是達成了關于部分事理上的勝利。 丹麥科學奇才——玻爾，正在年青的時間就對物理有較深化的琢磨，但正在劍橋大學并沒有使他得到勝利。劍橋學業(yè)一結局，玻爾便到了盧瑟福的試驗室事業(yè)，僅一年的工夫，就提出了一個極其緊急的表面，處分了原子布局之謎并得到了諾貝爾物理學獎。玻爾的勝利達成了自我的超越，同時也達成了別人對他的愿望。 一位爬山隊員插手攀爬珠穆朗瑪峰的勾當，正在海拔8000米的高度，他感到體力不支，停了下來。其后當他講到這段始末時，群多都替他憐惜，為何不再相持一下呢?再咬緊一下牙合，再攀一點高度!但他說：“不，我最懂得，海拔8000米是我爬山生活的最高點，我一點都沒有可惜?！迸郎疥爢T對自我的理解與他人的愿望是不相同的，但他確實達成了自我超越?？梢?，超越自我并不以他人的意志為搬動，是一種質的奔騰。 蹣跚學步的幼兒，當他第一次脫開了母親的雙手守衛(wèi)，獨立行走，這是一種超越。 莘莘學子，整日書山安步，題海泛舟，當他通過我方的奮發(fā)向前邁進了一步，這是一種超越。 一位怯懦怯弱的人第一次走夜道，一位羞澀的人第一次走上講臺，一位恐高的人第一次攀巖，這是一種超越。 可見，超越自我是一種關于部分事理上的勝利，它不分巨細、不分年數，無論是誰只須打破了我方即為一種勝利。 超越自我是人生中必不成少的進程，是人挺進的必由之道，是一種付出奮發(fā)耕作的結果。大不是勝利，幼不是勝利，唯有從幼到大才是一種勝利，一種超越。超越自我是一種循序漸進的進程，唯有正在慢慢提升我方的進程中，才干抵達人生的極點。 每部分來到這個寰宇，都生機演繹光輝的功效，創(chuàng)設我方的性格。生機他們的學識和風范取得別人的贊頌和頌贊，但不是每部分都能正在舞臺上閃灼著光線，正在主席臺上感想國歌的健壯。 動作一個凡是的個人，他們人人只可正在燈后言語，正在講臺前充任看客。沒有人眷注，也沒有人賜與奢華的鮮花和激烈的掌聲。花是艷麗的，掌聲是醉人的，但只可篤信逐一面人的功效，不行否認大大批人的價格，只須咱們賣力研習生存。 我記得有一次我學會了成雙成對飛。有人教我玩，有人教我作為配合。歷經千辛萬苦，到底學會了踢雙飛。我練了一個多月的雙飛，可是本來沒有破過紀錄。正在群多的激勸和我的不竭奮發(fā)下，我一口吻跳了17個三分球，連我我方都不敢堅信。我的同窗們都為我拍手。這是我第一次超越我方，超越我方心中的極限。我以為我應當像跳繩相通，萬世超越我方，超越極限。 勝利的動力來自于有一個值得奮發(fā)的標的，放棄我方。我尋找生存的本相。人生沒有標的的人，人生很窄幼。他們老是只合懷我方，只合懷目下的便宜。這種人就像井底之蛙。壯志凌云的人的一個明顯特征是，他們有勇氣超越我方，不遺余力去達成我方的夢念。 也許你只是一個站正在山中的巖石，整日飽受日曬雨淋，寢陋無聲，正在滄桑中被遺忘正在那里，但站正在那里久了即是你萬世的驕氣。 也許你是一朵殘缺的花，只是一片熬過了旱季的葉子，只是一張黃紙和一塊染過的布，但由于你，寰宇上有了一道奇異的景色?？墒侵豁毮阌行燎诘碾p手和聰穎的腦筋。你能夠造服我方。能夠超越我方！ 讓咱們都超越我方，成為超越我方，欽慕生存的人，讓每一分每一秒都過得很扎實。pg娛樂電子游戲官網超越作文500字
